dimana rasa cintaMu?

aku masih perlukan Dia,

dahulu,kini dan selamanya,

kerana aku sangat lemah dan tidak berdaya,

melainkan dengan sedikit kekuatan dariNya

aku mahu mencintai-Nya,

tetapi terasa satu kekosongan dalam hati ini

terasa sangat hina,

kerana masih tidak mampu untuk mencintaiNya

dengan sepenuh hati..

hamba apakah aku ini???

tak selayaknya aku menggelarkan diri sebagai hamba

seandainya masih tidak mampu menghadirkan rasa cinta pada Dia..

Allah...

Engkau paling berkuasa

Engkau paling bijaksana

Allah...

aku meletakkan seluruh penghidupanku padaMu

aku meletakkan jiwa dan nyawaku padaMu

aku letakkan kelebihanku dan kelemahanku padaMu

ya ALLAH,

hadirkanlah rasa cinta padaMu

hadirkanlah rasa rindu padaMu

hadirkanlah rasa mengasihi padaMu

aku sudah tidak sanggup,

untuk hidup dalam kekosongan ini

untuk hidup dalam kelelahan ini

kembara hamba mencari cinta tuannya.

MUSLIMAT ASAS KEGEMILANGAN UMMAH

nota:

perutusan ini juga boleh dibaca di blogsite rakan pusat islam utm.

Bismillahirrahmanirahim. Alhamdulillah,bersyukur kita ke hadrat Illahi kerana dengan limpah dan kurnianya dapat lagi kita bersama-sama menghirup udara segar dan masih lagi diberi kekuatan untuk menambahkan amal soleh kita. Selawat dan salam ke atas junjungan mulia rasulullah S.A.W kerana tanpa nikmat Islam yang telah diperjuangkan baginda satu masa dahulu,tidak mungkin kita boleh mengamalkan ajaran Islam secara terbuka terutamanya di Malaysia.

Berbicara mengenai muslimat asas kegemilangan ummah,saya tidak pasti sama ada ramai yang bersetuju dengan saya ataupun tidak. Saya melihat dari perspektif muslimat adalah ‘foundation’ atau asas untuk tokoh-tokoh ternama,ahli-ahli agama yang mahsyur dan juga pejuang-pejuang yang tidak jemu memburu syahid. Saya ambil contoh seorang ibu yang solehah sudah semestinya mahukan dan akan mendidik anaknya untuk menjadi seorang yang soleh/solehah dan selain dari usaha ibu dan bapanya untuk mendidik anaknya kearah seorang mukmin yang serba boleh,sudah tentu pengharapan kepada Allah akan menjadi satu keutamaan dalam melakukan sesuatu.

Dari segi teman hidup pula,sudah semestinya seorang aktivis dakwah tidak mahukan pembantu yang membantutkan kerja-kerja dakwahnya. Nah,disini kita dapat melihat bagaimana seorang wanita memainkan peranan yang penting dalam memudahkan kerja-kerja dakwah si suami. Ingat,setiap apa yang kita lakukan,adalah dikira ibadah selagi niat kita adalah kerana ALLAH S.W.T. bagaimana dapat dikatakan muslimah adalah asas kegemilangan ummah? Sudah tentu ianya bermula dari proses memilih teman hidup. Pastinya mereka yang menginginkan rumah tangga dakwah atau baitul dakwah akan menjadikan wanita yang memahami selok belok dakwah untuk bersama-sama beraksi di medan dakwah. Sekiranya seorang aktivis itu meenjadikan seorang wanita yang tidak memahami tugas-tugas dakwahnya,disinilah akan terjadi pelbagai kesulitan dan juga kesukaran disebabkan si isteri tidak memahami si suami yang terpaksa keluar kadang-kadang setiap hari atas nama dakwah

Saya suka untuk menyentuh dari segi gerak kerja mahasiswa islam di kampus. Kaum adam dan hawa mempunyai peranan masing-masing dalam melaksanakan kerja amal islami. Namun,sekiranya mereka tidak memahami bagaimana peranan seorang lelaki dan seorang wanita dalam bergerak kerja,maka itu pasti menimbulkan masalah yang besar kepada organisasi. Saya ambil contoh,seorang lelaki sudah pastinya seorang yang mampu untuk merangka perjalanan sesebuah organisasi dari sudut pandangan kehadapan. Dan tidak dinafikan golongan ini juga dapat berfikir secara kompleks dan lebih waras membuat keputusan walaupun dalam keadaan yang genting. Tetapi jangan dilupakan,golongan ini juga sering kali terlupa perkara-perkara kecil yang remeh temeh dan kadang kala membawa satu bencana kepada organisasi ataupun program itu sendiri. Disinilah peranan seorang nisa’ untuk mengingatkan si rijal mengenai keterlupaannya. Dan jangan disalahkan wanita tersebut andainya dia tidak bersama-sama menjadi pemikir yang idealis kerana hakikat kejadiannya adalah berupa penyediaan asas untuk si lelaki. Saya ambil analogi sebuah bangunan yang besar,apa akan terjadi sekiranya bangunan tersebut langsung tidak mempunyai simen? sudah psti bangunan yang besar dan gah itu tidak dapat berdiri dengan sendirinya. begitu juga dengan organisasi atau program. tidak mungkin sebuah program yang gah akan dapat berdiri dengan sempurna andai hal-hal teknikal diabaikan.

Mahasiswi juga punya peranan tersendiri kepada kelompok mahasiswi dan juga masyarakat luar yang mengharapkan segolongan mahasiswa untuk memimpin mereka kearah masyarakat yang lebih baik. Disinilah peranan seorang pemudi dakwah untuk memimpin masyarakat mengenal dan menjadikan Islam sebagai satu cara hidup mereka dan mewujudkan masyarakat islam,seterusnya mewujudkan negara islam dalam konteks yang sebenar-benarnya. Perutusan saya kali ini adalah lebih kepada menyentuh kekuatan dan peranan mahasiswi kerana tugas dakwah dan juga peranan organisasi dakwah telah pun disentuh oleh dua orang syabab Islam dalam perutusan yang sebelumnya.

Sekian,

NUR ATIKAH BINTI SHAARI

Timbalan Presiden 2

Rakan Pusat Islam,Universiti Teknologi Malaysia

kanak-kanak ribena tadika ihsan

alhamdulillah,tadi telah selamat berlangsung hari sukan tadika ihsan utm. seronok sangat dapat melihat pelbagai telatah anak-anak kecil dan juga ibu bapa mereka. barulah saya mengerti,betapa menjadi seorang cikgu tadika adalah sangat penat. terpaksa berhadapan dengan pelbagai kerenah anak-anak kecil,dengan masalah pengurusan lagi dan juga masalah-masalah teknikal sampingan adalah sesuatu yang menakjubkan bagaimana guru-guru tadika ini sanggup berhadapan denga anak-anak ini untuk jangka masa yang panjang

baiklah,bercerita mengenai pengalaman menjaga rumah sukan tadi,saya telah diberi amanah untuk menjaga rumah sukan kuning atau 'Rumah Uthman'. belum apa-apa lagi sudah ada adik kecil yang menangis. terpaksa pergi memujuk adik itu,kemudian berlari untuk menjaga barisan yang sudah tak kelihatan seperti barisan. walauun hanya menjaga budak-budak dalam lingkungan 20 orang,itu sudah cukup untuk membuat saya pening kepala. itu baru je meminta mereka masuk dalam barisan,belum lagi selang sorang menangis dengan seribu satu sebab dan paling best skali mereka mesti cakap 'nak jumpe ibu@umi'... dan saya hanya mampu memujuk.....

kemudian diteruskan lagi dengan acara yang menarik hati iaitu acara pom-pom. dengan diketuai oleh timbalan presiden 1 rakan pusat islam,ia telah memeriahkan lagi acara pom-pom. hurm,ternyata adik-adik seakan suka dengan si demonstrants pom-pom tu =)..

banyak kenangan manis berada dengan adik-adik ni. yang paling saya dapat kesan dari anak-anak ini adalah,mereka sangat perlukan dan mahukan perhatian dari kita. cuba bayangkan,saya baru je duduk dah datang sorang@ dua orang untuk duduk atas riba. belum lagi yang datang dan menayangkan medal-medal yang mereka menang. tambahan lagi,anak-anak foreigner yang tak faham bahasa melayu juga turut datang dan menayangkan medal mereka. semata-mata mahu menunjuk yang mereka juga dah main sukan..saya pasti,fasi-fasi lain juga merasakan perkara yang sama

tapi kami surrender awal. dalam pukul 12 memang kami dah tak boleh nak kawal mereka. huru-hara dewan KP tu dengan kerenah anak-anak kecil berlari ke sana-sini. saya pun hanya mampu menangkap mereka yang berada dekat dengan saya tapi lama-lama...owh,tak boleh dah..sangat penat mengejar mereka~

(maaf,tiada gambar dapat disertakan dalam post ini,sebab saya paling tak suka bergambar)

dimana keadilannya???

bismillahirahmanirahim. alhamdulillah,pilihannraya kampus telah pun berlalu.kini tibalah masanya untuk pembentukan kabinet MPM. banyak yang berlaku ketika pemilihan kabinet ini.ada mahasiswa yang kena buang kolej atau dengan bahasa halusnya "pindah kolej" tapi tak diberitahu pindah ke kolej mana.ada juga mahasiswa yang dinafikan haknya untuk menyokong dengan sebab memegang jawatan dalam kolej dan memilih kabinet dengan mengangkat tangan?? satu perkara lawak yang saya kira macam budak darjah satu! sebenarnya saya ada terlalu banyak persoalan untuk dijawab oleh pihak-pihak berkaitan. oleh kerana saya tiada facebook,maka saya harap,sesiapa yang terbaca entri kali ini,bolehlah menjawab atau mengajukan kepada pihak yang berkenaan

1) kenapa diadakan pembahagian kerusi,iaitu kerusi umum dan kerusi fakulti?

2) kalau kata kerusi umum untuk mereka yang akan memegang jawatan dalam Majlis Eksekutif MPM,maka apa rasionalnya calon fakulti yang dipilih menjadi berada di atas?


3) kalau disebabkan pengalaman berada dalam MPM,mengapa calon yang bertanding umum yang juga pernah memegang jawatan dalam MPM dinafikan haknya untuk berada dalam majlis eksekutif?

4) kalau calon umum yang menang tu juga merupakan calon umum yang menang kenapa mesti diletakkan di posisi yang bawah?kenapa mesti calon umum yang pertama kali bertanding dan menang diletakkan di atas? kenapa tak diutamakan mantan MPM yang menang kali ini??

5) kenapa mesti gunakan lagi perkataan MPP sedangkan naib Canselor dahpun tukarkan kepada MPM? saya pernah diarahkan untuk membetulkan satu surat gara-gara tersilap tulis Pejabat Hal Ehwal PELAJAR dan Alumni.bukannya Hal Ehwal MAHASISWA dan Alumni??

6) kenapa kalau jadi calon pengetua dapat banyak kemudahan? bukankah kalau jadi MPM yang dapat banyak kemudahan disebabkan mereka ini kena bekerja untuk mahasiwa??

7) kalau kata pemilihan angkat tangan ini sesuatu yang adil dan dipersetujui oleh semua perwakilan,sedar tak yang wakil dari evolusi adalah sebanyak 45 orang dan dari pro m hanya 12 orang dan hanya 5 orang bebas? adil ke macam ni?

8) adil ke kalau orang yang mereka tidak kenal,tapi sebab bekerja bawah satu kumpulan maka kena sokong orang yang berada dalam satu kumpulan?? adil ke?


saya melontarkan persoalan ini kerana saya juga mengundi. saya akan ditanya atas undian saya nnti dan saya juga perlu bertanggungjawab atas pemimpin yang saya pilih,kerana di akhirat nanti saya akan mengikut pemimpin yang saya undi nanti. kalian jangan ingat perkara ini adalah sesuatu yang main-main..

ibnu umar radiyallahu 'anhuma dengar dari Rasulullah SAW bersabda:
semua kamu laksana gembala,SEMUA KAMU ditanya mengenai rakyatnya,ketua negara adalah GEMBALA dan bertanggungjawab terhadap rakyatnya,seorang lelaki adalah gembala kepada keluarganya dan bertanggungjawab terhadap rakyatnya. seorang isteri adalan gembala dalam rumah suaminya dan bertanggungjawab tentang rakyatnya,seorang KHADAM adalah gembala kepada harta benda tuannya dan bertanggungjawab tentang rakyatnya dan KAMU SEKELIAN ADALAH GEMBALA DAN BERTANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKYATNYA


ingat

2)wahai orang-orang yang beriman,mengapakan kamu tidak mengerjakan apa yang kamu katakan?
3) itu sangatlah dibenci disisi ALLAH jika kamu mengatakan apa yang tidak kamu kerjakan
As-saff ayat 2 dan 3

satu lagi peringatan kepada mereka yang memilih kabinet

diriwayatkan dari ibnu abbas radiyallu 'anhuma,bahawa Rasulullah S.A.W bersabda,

sesiapa yang melantik seorang lelaki ke atas suatu kumpulan,sedangkan ada di kalangan mereka orang lain yang lebih DIREDHAI ALLAH,maka dia sudah khianat ALLAH,RASUL dan ORANG-ORANG BERIMAN


satu lagi hadis Rasulullah

Al-Bukhari meriwayatkan dari Abu Hurairah bahawa rasulullah SAW bersabda

sesungguhnya kamu kelak akan mengharapkan jawatan,sementara jawatan itu akan menjadi sumber penyesalan bagi perlakunya pada hari kiamat (jika tidak dijalankan dengan benar)
riwayat bukhari no 7148

berdasarkan hadis sahih dan ayat Al-Quran yang telah saya kemukakan,saya benar-benar mengharapkan ada yang sudi menjawab pertanyaan saya ini..nasihat dan amaran keras ini ALLAH dan rasul telah tinggalkan kepada kita (mereka yang memegang jawatan) supaya kita tidak terleka dalam memilih pemimpin kita.

kehangatan PILIHANRAYA KAMPUS

21 februari merupakan hari pengundian calon Majlis Perwakilan Mahasiswa,sesi 2011/2012,sedikit nasihat buat yang bertanding juga buat yang akan mengundi...

kepada calon-calon;

1) sekiranya anda ingin bertanding,tolonglah ikhlaskan diri anda,menawarkan diri untuk menjadi pemimpin mahasiswa,bukan sekadar ingin mencari nama,tapi biarlah redha ALLAH yang menjadi keutamaan.

2) semua orang boleh buat manifesto,tetapi pastikan manifesto yang anda semua buat,tolonglah jalankan seandainya anda terpilih menjadi perwakilan mahasiswa. jangan sekadar cakap hebat di medan pidato,tetapi laksanakanlah apa yang telah anda semua janjikan, ingatlah kata-kata ALLAH dalam surah as- saff ayat 3,

Amat besar kebenciannya di sisi Allah - kamu memperkatakan sesuatu Yang kamu tidak melakukannya

3)buat pemimpin-pemimpin islam,jadikanlah agenda kemasukan kamu ke dalam majlis perwakilan mahasiswa adalah untuk menegakkan islam,untuk menyebarkan islam dan untuk melaksanakan amar ma'ruf,nahi mungkar.kalau setakat nak menjaga kebajikan mahasiswa semata-mata,saya kira islam itu sudah cukup syumul dan menyeluruh,dan telah pun mencakupi kebajikan,pelestarian,intelektual dan juga perpaduan.

buat mahasiswa yang akan mengundi;

1)undilah calon yang benar-benar layak berdasarkan manifesto yang dibuat,bukan sekadar rupa paras semata-mata.dan,seandainya anda mengenali calon yang ingin bertanding,itu adalah lebih baik. Majlis perwakilan mahasiswa,bukan hanya ditubuhkan untuk duduk senang lenang di atas kerusi yang empuk,tetapi mereka telah dipilih untuk bekerja untuk mahasiswa.

2) turunlah mengundi,ana adalah bertanggungjawab terhadap undi yang akan anda buang nanti kerana sekiranya tersilap mengundi,maka kerajaan yang akan dibentuk nanti pasti huru-hara

sekiar,selamat mengundi

Didik anakmu menjadi pejuang

"Israel tu jahat ke, mama?" tanya Zaki kepada ibunya.

"Ya, Zaki. Israel memang jahat. Dia halau orang Islam Palestin. Lepas tu dia bunuh orang Islam yang lawan." Jawab ibunya dengan tenang.

"Ooh", jawab Zaki. "Zaki perasan tak tengok iklan McD kat TV", tanya si ibu.

"Ya Mama, Zaki ada tengok", kata Zaki.

"Tahu tak, kalau kita makan dekat McD bermakna kita tolong beli peluru kepada Israel untuk tembak orang Islam" terang Mama.

"Kenapa pula, Mama" Tanya Zaki dengan wajah hairan.

"Macam ni. Duit yang kita bayar tu sebahagiannya diberikan kepada Israel. Lepas tu Israel gunalah untuk beli senjata bunuh orang Islam", jawab si ibu dengan bersemangat.

"Ooh, baru Zaki faham" kata Zaki sambil mengangguk kepala.

Demikianlah perbualan seorang ibu dengan anaknya. Pernahkan anda bercerita demikian dengan anak-anak? Pernahkah anda jelaskan kepada anak-anak tentang masalah ummah? Masalah-masalah seperti penindasan dan penderitaan umat Islam. Anak-anak sememangnya amat perlukan pendedahan awal tentang masalah ummah. Agar mereka menjadi cakna ummah sejak dari kecil.

[B]Hero Khayalan[/B]

Mungkin anda berfikir bahawa anak-anak anda masih kecil untuk didedahkan dengan perkara-perkara yang besar ini. Anda juga mungkin berfikir negatif dengan menganggap soal ini adalah terlalu berat untuk dilonggokkan dalam minda anak-anak. Tanggapan ini jelas silap. Anak-anak sejak dari kecil sudah boleh didedahkan dengan soal-soal masalah ummah. Jika anda tidak mulakan dari sekarang untuk mengisi mindanya dengan soal yang penting ini, kelak mindanya akan dipenuhi dengan perkara-perkara lain yang tidak berfaedah.

Hari ini anak-anak cukup mudah diulit dengan hero-hero khayalan, serta 'perjuangan' palsu yang dipropaganda oleh televisyen dan permainan komputer. Minda dan ilusi bercampur baur antara kenyataan dan kepalsuan. Potensi akal mereka yang segar lagi bersih itu dibebankan dengan watak-watak hero palsu seperti Ultraman, Superman, Batman; serta watak-watak ilusi seperti Spongebob, Miki, Doraemon, Shrek dan pelbagai lagi. Akhirnya perilaku watak-watak ini yang diolah melalui kaca televisyen mempengaruhi minda, sikap dan tindakan anak-anak kita. Anak-anak menjadi 'pejuang' di medan khayalan dengan misi mustahilnya untuk mencapai imiginasi pencipta watak-watak palsu itu. Alangkah indahnya jika potensi perjuangan anak-anak itu dihalakan kepada realiti dan tuntutan perjuangan sebenar untuk memartabatkan agama dan maruah ummah.

[B]Biar Berhikmah[/B]

Oleh sebab itulah, anda perlu yakin bahawa anak-anak sebenarnya sudah bersedia untuk menghayati konsep-konsep perjuangan, jihad, dakwah dan pengorbanan sejak dari kecil lagi. Cuma soalnya ialah bagaimana kaedah penerapan dan pendedahan itu dibuat.

Sebelum anda melangkah lebih jauh, perlu anda memahami realiti kemampuan anak-anak memahami konsep perjuangan:

• Anak-anak gemar proses penghayatan berasaskan personaliti yang boleh menjadi ikon dalam kehidupan. Konsep hero dan heroin amat penting bagi anak-anak. Hero perlu punya segala macam kehebatan yang membanggakan, dan akhirnya berjaya menumpaskan kebatilan. Oleh itu pendekatan ketokohan ini perlu diserap melalui menghayatan tokoh-tokoh pejuang Islam seperti para Nabi dan Rasul serta para sahabat dan ulama. Mereka perlu dipaparkan sebagai hero yang ulung dan disanjung.

* Anak-anak lebih cepat menguasai sesuatu penerangan yang bersifat hidup iaitu yang ada gambar, pergerakan dan suara berbanding dari penerangan bertulis atau lisan semata-mata. Maka bahan-bahan berguna berbentuk multi-media seperti tayangan, animasi dan seumpamanya amat sesuai untuk menjadi bahan tatapan anak-anak untuk memahami perjuangan. Contohnya, filem animasi perjuangan Nabi Muhammad dapat menjadi bahan pelajaran buat anak-anak menghayati perjuangan Baginda.

* Anak-anak akan lebih menghayati erti perjuangan jika ia dikaitkan dengan apa yang dilalui seharian. Ertinya ibubapa perlu sentiasa mengambil peluang mengaitkan soal perjuangan, dakwah dan masalah ummah ketika makan, bermusafir, ke sekolah, beriadhah, menonton televisyen dan lain-lain. Di sini memerlukan keprihatinan dan kreativiti ibu bapa.

* Anak-anak kebiasannya menilai dunia ini mempunyai dua realiti yang bertentangan: putih dan hitam, baik dan jahat, kebenaran dan kebatilan. Ibubapa perlu berhati-hati agar anak-anak tidak terkeliru. Kadang-kadang sesuatu perkara terpaksa dihuraikan dengan lebih mendalam bagi membantu mereka melihat dari perspektif yang lebih adil. Dari saat ini jugalah nak-anak sudah boleh mengenali musuhnya yang mengancam Islam dan umat Islam.

* Anak-anak sukakan kisah-kisah teladan dan cerita. Berceritalah dengan anak-anak tentang tokoh-tokoh pejuang Islam, para pendakwah dan syuhada' sepanjang sejarah panjang perjuangan Islam.

* Anak-anak mempunyai kemampuan akal yang cerdas dan mampu menanggapi persoalan yang sulit, jika disampaikan dengan cara mudah. Maka ibu bapa perlulah bersedia untuk mendedahkan anak-anak dengan perjuangan melalui penyampaian berkesan dan berterusan.

Anak-anak yang cakna dengan masalah ummah dan menghayati perjuangan Islam akan lebih matang, bijak, punya matlamat hidup yang jelas dan berketrampilan di kalangan rakan sebaya. Mereka tidak akan mudah terjebak dengan dunia khayalan dan hiburan tanpa batas. Mereka juga mudah untuk didorong untuk belajar kerana mereka sudah mempunyai gambaran asas tentang matlamat hidup di atas muka bumi Allah ini. Selain itu, sifat-sifat keprihatinan dan cakna ummah ini menjadikan mereka mudah untuk menghulurkan bantuan kepada orang lain dengan penuh keinsafan dan kesedaran.

[B]Penonton Bisu[/B]

Rasulullah SAW sendiri membuktikan bahawa Baginda telah membentuk cakna ummah di kalangan anak-anak muda yang mendokong perjuangan Baginda. Sayyidina Ali KWJ contohnya, telah diajak oleh Rasulullah untuk menggalas beban dakwah dan perjuangan sejak beliau masih diawal remaja lai. Demikianlah sahabat-sahabat kanak-kanak seperti Rafi' bin Khudayj dan Samurah bin Jundub yang berjaya menyertai misi perjuangan Uhud setelah berusaha sedaya upaya memujuk Rasulullah SAW. Bahkan ramai kanak-kanak lain yang turut bersemangat untuk mengikutinya tetapi diminta pulang oleh Rasulullah kerana masih terlalu muda. Fakta-fakta ini menunjukkan bahawa kesedran jihad dan perjuangan ini telah ditanam oleh Rasulullah SAW ke dalam hati anak-anak muda sejak mereka kanak-kanak lagi.

Hari ini, dengan keadaan umat Islam ditindas di Palestin, Chechnya, Eropah dan di bumi lain, kesedaran perjuangan amat mustahak. Penghinaan kepada Allah, Rasulullah dan agama Islam perlu kepada kesedaran dan pengorbanan generasi umat Islam. Jika kita lalai untuk meniupkan kesedaran cakna ummah ini, tidak mustahil anak-anak kita nanti hanya menjadi penonton bisu dan pekak kepada serius macam polemik yang menimpa ummah.

Tegasnya, anak-anak hari ini menentukan masa depan Islam dari esok. Membina cakna ummah perlu bermula saat mereka masih muda, agar minda mereka yang segar itu dihiasi dengan kesedaran beragama dan disirami dengan semangat perjuangan Islam. Membina cakna ummah akan lebih mudah dan lancar jika ibu bapa sendiri terlibat dalam perjuangan Islam. Anak-anak akan cepat belajar kerana ibu bapa mereka menjadi contoh di depan mereka. Maka, alangkah ruginya jika ibu bapa sibuk dengan urusan kehidupan duniawi tanpa melibatkan diri dalam perjuangan mengangkat agama Allah SWT.

Selamat membina cakna ummah dalam diri anak-anak, moga anak anda menjadi pejuang ulung esok nanti!

dipetik dari blog iluvislam.com

nota kaki

*saya tertarik dengan posting ini kerana sebelum ini kita hanya mengambil enteng siapakah ikon atau figure yang dikagumi oleh kanak-kanak.namun,kita tidak mengetahui,rupa-rupanya ikon itu yang akan membentuk peribadi seorang anak kecil

*bila kita berkata soal pendidikan anak kecil,harus kita ketahui,contoh yang paling utama dan terdekat adalah kedua ibubapanya,dan kakak atau abangnya,jadi pastikan ibubapa itu yang menjadi ikutan terbaik kepada anak-anak

* sekadar promosi program-pada hari jumaat 25hb februari,bertempat di dewan solat utama MSI,akan diadakah satu ceramah "Rumah tangga Rasulullah" yang akan disampaikan oleh Ustaz Zamri Zainal Abidin,ia terbuka kepada semua namun khusus kepada staff-staff dan juga kepada mahasiswa UTM.

PENENANG HATI

BISMILLAHIRAHMANIRRAHIM,
antara lagu penenang jiwa selepas al-quran dan zikrullah...

Binnabil huda Ya Rasulussalam

Wayamursala rahmatan lil anam

‘Alaikassolatu wa’alaikassalam

Wasohbika wattabi’inal kirom

Dengan Nabi yang membawa hidayah

Wahai utusan rahmat sekalian alam

Selawat salam pujian untukmu

Para sahabat juga tabi’in yang mulia.

Binnabil huda nahnu jundul huda

Sanabqi ‘alal ‘ahdi tulul mada

Bazzhalnaddima wartadhoinar-roda

Li nashril huda Ya Rasulussalam

Dengan Nabi yang membawa hidayah

Kami sambung perjuangan sucimu

Berkorban jiwa raga untuk agama

Janji taat setia selamanya

Ya Mustofa Rasullallah

Ya Sanadi Ya Sayyidi

Wahai yang Terpilih, Utusan Allah

Kau sandaranku, Pemimpinku

Sollu..Sollu, sollu, sollu..

Allahumma solli wassallim ‘ala sayyidina Muhammad wa aalihi Muhammad

Allahumma solli wassallim ‘ala sayyidina Muhammad wa sohbihi Muhammad

Mari selawat beramai-ramai

Ya Allah, selawat atas baginda Muhammad, dan keluarganya

Ya Allah, selawat atas baginda Muhammad dan para sahabatnya.

Binnabil huda nahnu jundul huda

Sanabqi ‘alal ‘ahdi tulul mada

Bazzhalnaddima wartadhoinar-roda

Li nashril huda Ya Rasulussalam

Dengan Nabi yang membawa hidayah

Kami sambung perjuangan sucimu

Berkorban jiwa raga untuk agama

Janji taat setia selamanya

Ya Shafi’ie Khuz biyadi

Ya Rasullallah, Habiballah

Huwal Hadil Basyir

Wahai yg memberi syafaat ambil/pegang tanganku,

Pesuruh Allah, Kekasih Allah,

Dialah petunjuk, dialah pemberi khabar gembira.

Sollu,sollu, sollu, sollu..

Allahumma solli wassallim ‘ala sayyidina Muhammad wa aalihi Muhammad

Allahumma solli wassallim ‘ala sayyidina Muhammad wa sohbihi Muhammad

Mari selawat beramai-ramai,

Ya Allah, selawat atas baginda muhammad, dan keluarganya,

Ya Allah, selawat atas baginda muhammad dan para sahabatnya.

Shafi’una..shafi’una..shafi’una..shafi’una..

Wahai yg memberi syafaat,

Rasulallah..

Habiballah..

Nabiyallah..

Sofiyallah..

Rasulullah,

Pesuruh Allah,

Allahumma solli wassallim ‘ala sayyidina Muhammad wa aalihi Muhammad

Allahumma solli wassallim ‘ala sayyidina Muhammad wa sohbihi Muhammad

Ya Allah, selawat atas baginda muhammad, dan keluarganya

Ya Allah, selawat atas baginda muhammad dan para sahabatnya

Ya Allah, selawat atas baginda muhammad, dan keluarganya

Artis: UNIC